La directora ejecutiva del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), Carmen Caraballo, propuso la instauración de una agenda conjunta en materia de investigación entre instituciones de educación.
Caraballo hizo el anuncio en el discurso de inicio del conversatorio “Investigación educativa en República Dominicana: experiencias, retos y perspectivas”, auspiciado por el Ideice, a propósito del inicio de las actividades conmemorativas de sus 15 años de fundación.
“Es prioridad y urgencia que la investigación se asuma como un elemento fundamental y no de manera coyuntural”, expresó Caraballo frente a rectores, directores y coordinadores de escuelas de educación y de investigación de distintas universidades del país, así como funcionarios del Ministerio de Educación que se dieron cita en el auditorio Fuensanta, del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña.
Dijo que la agenda de trabajo compartido permitiría no duplicar esfuerzos, ni recursos y de manera fundamental, realizar los estudios que realmente necesita el país en materia de sistema educativo, destacó la funcionaria.
Otro beneficio producto de esa especie de red de investigación a nivel nacional, según dijo, es la socialización de datos para la toma oportuna de decisiones, sostuvo Caraballo.
Destacó que de acuerdo a estudios del Ideice, a pesar de las tantas investigaciones que se realizan en educación, resultan insuficientes. Agregó que en cuanto a los objetos de estudios, si bien la producción denota preocupación por las áreas de enseñanza y aprendizaje en los centros educativos; no se da lo mismo con otras áreas, por ejemplo, en cuanto a la participación de la familia y la comunidad, y también la población escolar.
Afirmó que la cultura de investigación en educación sigue siendo limitada y que se necesita que las instituciones no trabajen en de manera aislada, sino en conjunto, afrontando los mismos desafíos.
Carmen Caraballo dijo que la sola instauración del Ideice, en junio de 2008, significó un gran avance porque se reconoció la importancia de la investigación y evaluación para el fortalecimiento educativo, pero que ahora es necesario readecuarse a las exigencias contemporáneas producto de un mundo que vive en constante cambio.
“Por eso el Ideice ahora promueve programas innovadores y, de manera especial, tiene las puertas abiertas para que actores claves del sistema educativo participen y trabajen por el sistema educativo, de la mano de la investigación”, agregó.
Explicó que con miras a la instauración de un trabajo interdependiente entre instituciones del sector educativo, el Ideice firmó un convenio marco de colaboración con los ministerios de Educación, y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología; y las entidades de educación superior (IES) desarrollar proyectos de investigación en áreas relacionadas con prioridades establecidas en el sector educativo del país.
Detalló que el objeto de este pacto es incentivar el intercambio de información, conocimiento y resultados entre las distintas instituciones de educación superior con el interés de incentivar la adquirió de conocimientos de estudiantes del país.
Añadió que también, se inscribe en las iniciativas que el instituto tiene en ejecución el programa “Conoce tu Regional Investigando”, que tiene como objetivo la promoción del conocimiento y el análisis de la realidad educativa de las diferentes demarcaciones, a partir de datos, como indicadores y resultados de estudios y evaluaciones.
Dijo que la idea es que las escuelas actúen como elementos claves en la búsqueda de respuestas a sus propias necesidades, de la mano de sus docentes y de la investigación.
En la actividad, participaron expertos en el área de investigación de distintas universidades del país: Ramira Disla, del CIED Humano, de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM); María Regina Tavares, de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA); Raykenler Ysquierdo Herrera, de la Universidad Central del Este (UCE); y Miguel Ángel Moreno Hernández, de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)
