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Santo Domingo

La UASD declara 2024 como el «Año del Rediseño Curricular y Reforma Universitaria”

El Consejo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), declaró oficialmente el 2024 como el «Año del Rediseño Curricular y Reforma Universitaria», conforme a su Resolución 2023-331 adoptada durante la sesión celebrada el 11 de diciembre del año pasado.

Con esta declaración, la institución líder en educación superior reconoce la importancia de adaptarse a los desafíos contemporáneos, con el objetivo de ofrecer una formación académica relevante y de calidad.

El Consejo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), declaró oficialmente el 2024 como el «Año del Rediseño Curricular y Reforma Universitaria», conforme a su Resolución 2023-331 adoptada durante la sesión celebrada el 11 de diciembre del año pasado.

Con esta declaración, la institución líder en educación superior reconoce la importancia de adaptarse a los desafíos contemporáneos, con el objetivo de ofrecer una formación académica relevante y de calidad.

2)  Incorporación de avances tecnológicos: actualización de los planes de estudio para incluir nuevas herramientas, metodologías y conocimientos relevantes.

3) Promoción de la interdisciplinariedad: fomento de la integración de diversas disciplinas para abordar problemas complejos en un mundo global.

4)Eficacia de la calidad educativa: revisión y mejora de métodos de enseñanza, evaluación del aprendizaje, investigación y otros aspectos claves del quehacer didáctico.

5) Diversidad y expansión: garantía de que la educación superior sea accesible y relevante para una gama más amplia de estudiantes.

6) Desarrollo de habilidades blandas: enfoque en el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la comunicación efectiva y la resolución de problemas.

7) Alineación con estándares internacionales: incorporación de estándares y prácticas internacionales para facilitar la movilidad de estudiantes y profesionales.

8) Mejor participación estudiantil: involucramiento activo de los estudiantes en los procesos de rediseño curricular y reforma universitaria.

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